Peperiksaan Terbuka vs Buku Tertutup
Buku terbuka dan Pemeriksaan buku tertutup adalah dua jenis peperiksaan yang menunjukkan perbezaan antara mereka mengenai makna, konsep, dan aplikasinya. Pemeriksaan buku terbuka adalah mengenai menulis peperiksaan dengan menyimpan buku teks dan buku nota terbuka. Dengan kata lain, anda boleh menulis peperiksaan dalam subjek tertentu dengan merujuk buku teks dan buku kerja atau buku nota yang berkenaan. Sebaliknya, pemeriksaan buku tertutup bertentangan dengan peperiksaan buku terbuka. Anda tidak dibenarkan merujuk ke buku teks atau buku kerja yang berkenaan atau buku nota subjek tertentu. Sebaliknya, anda harus menulis peperiksaan dengan mengingat apa yang telah anda pelajari. Ini adalah perbezaan asas antara peperiksaan buku terbuka dan peperiksaan buku tertutup.
Apa itu Pemeriksaan Buku Terbuka?
Pemeriksaan buku terbuka adalah peperiksaan di mana anda dibenarkan menggunakan buku teks dan buku nota anda untuk menjawab soalan. Ingatan dan keupayaan untuk mengatur sesuatu memainkan peranan yang sangat penting dalam peperiksaan buku terbuka. Ini kerana hakikat bahawa anda harus mengingat setiap halaman buku teks sejauh mana halaman buku teks itu mempunyai jawapan untuk soalan mana. Oleh itu, ingatan memegang kunci sepanjang pemeriksaan buku terbuka. Anda juga perlu memastikan nota anda tersusun dan menyimpan nota pendek.
Pemeriksaan buku terbuka tidak begitu mudah kerana mungkin difikirkan oleh ramai orang. Sebenarnya, kadang-kadang lebih sukar daripada pemeriksaan buku tertutup. Pemeriksaan buku terbuka sangat bermanfaat bagi mereka yang sukar menghafal perenggan. Ia dimaksudkan terutama bagi mereka yang mempunyai ingatan yang tajam. Sebilangan pelajar berpendapat bahawa peperiksaan buku terbuka lebih mudah kerana mereka dapat melihat nota dan buku teks anda. Namun, mereka lupa bahawa walaupun untuk peperiksaan buku terbuka ada masa yang tertentu. Sekiranya anda tidak biasa dengan buku anda, dengan kata lain, jika anda tidak membaca nota anda setelah anda mencatatnya, anda akan menghadapi masalah dalam peperiksaan buku terbuka kerana anda akan terlalu sibuk untuk mencari jawapannya.
Oleh kerana peperiksaan buku terbuka membolehkan pelajar menggunakan buku mereka, para guru harus mengemukakan soalan yang lebih berhati-hati. Mereka tidak hanya boleh menanyakan prinsip dan konsep asas seperti yang telah diberikan dalam buku-buku. Pemeriksaan buku terbuka terutamanya menilai pemahaman subjek tertentu dan keupayaan untuk menerapkan pengetahuan itu dalam situasi yang berbeza. Guru juga harus lebih kreatif dan lebih berusaha dalam peperiksaan.
Peperiksaan buku terbuka membolehkan pelajar menggunakan buku teks dan buku nota mereka
Apa itu Pemeriksaan Buku Tertutup?
Pemeriksaan buku tertutup adalah ketika anda harus menghadapi peperiksaan tanpa buku anda. Ini adalah bentuk peperiksaan klasik. Anda harus menghafal semua yang diajar, teori, konsep, formula, dan lain-lain, dengan baik agar dapat menulis peperiksaan buku tertutup dengan baik. Ini menunjukkan bahawa kemampuan anda untuk membaca petikan sangat penting dalam pemeriksaan buku tertutup. Dia tidak dapat merujuk buku untuk memeriksa jawapannya, jadi dia juga harus mempunyai pemahaman yang betul.
Peperiksaan buku tertutup boleh menjadi sukar kerana tidak semua orang pandai menghafal sesuatu. Walau bagaimanapun, merujuk catatan anda setiap hari akan menjadikan anda lebih baik dalam menghafal. Guru juga tidak menghadapi banyak kesukaran dalam menyediakan peperiksaan buku tertutup kerana mereka boleh bertanya tentang teori atau apa sahaja kerana pelajar harus menjawab sendiri.
Apakah perbezaan antara Peperiksaan Buku Terbuka dan Tertutup?
• Definisi Pemeriksaan Buku Terbuka dan Tertutup:
• Pemeriksaan buku terbuka adalah mengenai menulis peperiksaan dengan menyimpan buku teks dan buku nota terbuka.
• Pemeriksaan buku tertutup adalah menulis peperiksaan dengan mengingat semua yang telah anda pelajari tanpa merujuk buku teks atau buku nota.
• Konsep:
• Pemeriksaan buku terbuka ada untuk meningkatkan keupayaan pelajar memproses maklumat yang dipelajari. Ia menguji bagaimana mereka dapat menerapkannya pada konteks baru, bagaimana mereka memperbaikinya, dll.
• Pemeriksaan buku tertutup ada untuk menguji seberapa banyak kandungan maklumat yang dapat disimpan oleh pelajar dalam fikirannya.
• Penilaian:
• Pemeriksaan buku terbuka menguji kemahiran berfikir kritis dan menyelesaikan masalah seseorang pelajar.
• Pemeriksaan buku tertutup menguji jumlah maklumat yang disimpan di otak pelajar.
• Penyediaan:
• Untuk mempersiapkan peperiksaan buku terbuka, seseorang harus memahami dengan jelas konsep dan praktik menerapkannya pada pelbagai situasi. Anda harus memastikan nota anda tersusun dan sangat kemas. Mempunyai nota ringkas adalah sangat berguna.
• Untuk mempersiapkan peperiksaan buku tertutup, seseorang harus menghafal konsep dan memahaminya juga.
• Keupayaan untuk menghafal:
• Pemeriksaan buku terbuka mengharapkan anda mempunyai idea di mana setiap jawapan untuk soalan.
• Pemeriksaan buku tertutup memerlukan anda menghafal semua yang telah anda pelajari dengan baik.
• Peranan Guru:
• Dalam peperiksaan buku terbuka, untuk memberi cabaran kepada pelajar, guru harus bekerja keras.
• Dalam peperiksaan buku tertutup, guru tidak perlu bekerja sekeras dalam peperiksaan buku terbuka.
• Kelebihan:
• Kedua-dua peperiksaan buku terbuka dan tertutup bermanfaat untuk ingatan seorang kanak-kanak.
• Ujian buku terbuka menjadikan pelajar mengaplikasikan apa yang dipelajari dengan tepat.
• Peperiksaan buku tertutup menjadikan pelajar mengingat kembali isi pelajaran.
• Kekurangan:
• Peperiksaan buku terbuka meletakkan lebih banyak kerja di jalan guru dan juga para pelajar kerana parafrasa apa yang dipelajari tidak mencukupi.
• Pemeriksaan buku yang ditutup menjadikan kebanyakan pelajar hanya menghafal semua yang dipelajari tanpa memahaminya dengan betul.
Gambar ihsan:
- Buku kuliah oleh wohnai (CC BY 2.0)
- Menulis ujian oleh ccarlstead (CC BY 2.0)
