Psikologi Kanak-kanak vs Perkembangan Kanak-kanak
Perbezaan antara psikologi kanak-kanak dan perkembangan kanak-kanak adalah dalam bidang fokus setiap mata pelajaran. Psikologi kanak-kanak dan perkembangan anak berkaitan dengan psikologi perkembangan dapat difahami sebagai dua sub-disiplin yang bertindih dalam psikologi. Ini, bagaimanapun, tidak menunjukkan bahawa kedua-dua bidang ini sama dari segi isi pokoknya. Sebaliknya, psikologi kanak-kanak dan perkembangan kanak-kanak berbeza antara satu sama lain. Pertama, marilah kita memahami isi pelajaran setiap disiplin ilmu. Dalam psikologi kanak-kanak, ahli psikologi mengkaji perkembangan fizikal, mental, sosial dan emosi kanak-kanak dari peringkat pranatal hingga akhir remaja. Dalam perkembangan kanak-kanak juga, pertumbuhan fizikal, mental dan emosi anak dikaji. Perbezaan utama antara kedua bidang adalah bahawa sementara perkembangan anak hanya satu bidang psikologi perkembangan, psikologi kanak-kanak adalah keseluruhan sub-disiplin.
Apa itu Psikologi Kanak-kanak?
Psikologi kanak-kanak boleh dianggap sebagai sub-disiplin psikologi yang memberi tumpuan kepada anak dari peringkat pranatal hingga akhir remaja. Dalam psikologi kanak-kanak, ahli psikologi memperhatikan perkembangan anak dan kemampuannya dari segi pembelajaran, pemerolehan bahasa, pengertian dunia, tingkah laku, kesedaran, keperibadian, seksualiti, kognisi dan juga faktor luaran seperti persekitaran sekitarnya. Melalui sub-disiplin ini, ahli psikologi menunjukkan bahawa perkembangan anak melebihi perkembangan fizikal semata-mata. Ia menekankan bahawa anak itu dipengaruhi oleh konteks sekitarnya. Contohnya, pengaruh ibu bapa, rakan, adik-beradik, dan hubungan yang dibentuk oleh anak dengan individu ini mempengaruhi perkembangannya. Bukan hanya hubungan,tetapi juga entiti budaya di mana kanak-kanak menjadi bahagian memberi kesan yang besar terhadap perkembangannya.
Kajian psikologi kanak-kanak menjadi sangat penting ketika melakukan sesi kaunseling dengan anak-anak, dan juga untuk pelbagai program yang bertujuan untuk memberi manfaat kepada anak-anak secara akademik, sosial dan bahkan psikologi. Dalam konteks sedemikian, psikologi dan kaunselor yang pakar dalam psikologi kanak-kanak sangat penting. Mereka bahkan dapat membantu anak-anak yang menghadapi pelbagai masalah dalam kehidupan seharian, seperti pengalaman traumatik, kemurungan, kegelisahan, dll.
Apa itu Perkembangan Kanak-kanak?
Perkembangan kanak-kanak merujuk kepada perkembangan psikis, mental, dan emosi yang dilalui oleh seorang kanak-kanak dari peringkat pranatal hingga akhir usia remaja. Dalam psikologi perkembangan, ahli psikologi memberi perhatian khusus kepada perkembangan anak. Mereka percaya bahawa perkembangan anak menjadi dewasa berlaku bukan hanya melalui perkembangan psikis, tetapi juga melalui gabungan usaha pembelajaran dan pematangan. Semasa kanak-kanak membesar, dia mengalami situasi baru, dan ini membolehkan anak itu berkembang bukan sahaja dari segi mental tetapi juga sosial.
Ketika berbicara tentang perkembangan anak, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Mary Ainsworth, Sigmund Freud, dan Eric Erikson adalah beberapa tokoh terkemuka dalam psikologi perkembangan. Sebagai contoh, Piaget melalui teorinya mengenai perkembangan kognitif menunjukkan bahawa anak itu berkembang secara intelektual melalui tahap yang berbeza. Mereka adalah tahap sensorimotor, tahap pra-operasi, tahap konkrit, dan tahap operasi formal. Melalui setiap peringkat, Piaget menyoroti pelbagai kemahiran yang diperoleh anak semasa dia berkembang. Ahli psikologi yang berbeza membawa perspektif yang berbeza dalam menjelaskan perkembangan anak melalui pelbagai mazhab pemikiran.
Apakah perbezaan antara Psikologi Kanak-kanak dan Perkembangan Kanak-kanak?
• Definisi Psikologi dan Perkembangan Kanak-kanak:
• Dalam psikologi kanak-kanak, psikologi mengkaji perkembangan fizikal, mental, sosial, dan emosi kanak-kanak dari peringkat pranatal hingga akhir remaja.
• Dalam perkembangan kanak-kanak juga, pertumbuhan fizikal, mental, dan emosi anak dikaji.
• Perbezaan Utama:
• Perkembangan kanak-kanak hanya satu bidang psikologi perkembangan, tetapi psikologi kanak-kanak adalah keseluruhan sub-disiplin.
• Penggunaan:
• Menggunakan psikologi kanak-kanak sebagai asas, ahli psikologi menggunakan pengetahuan teori dalam disiplin untuk penggunaan praktikal.
• Fungsi ini tidak berlaku untuk psikologi perkembangan.
• Pendekatan:
• Dalam psikologi perkembangan, pendekatan psikologi dalam kajian perkembangan kanak-kanak jauh lebih luas daripada psikologi kanak-kanak.
Gambar Kesopanan: Berkongsi pengalaman membaca dan Bermain permainan pagi dengan kanak-kanak melalui Wikicommons (Domain Awam)
